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张宪民:《五位一体助力班组建设》心得体会

听了张宪民老师的这堂课,我受益匪浅。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

班组就像⼀张网,每⼀个班组成员都是网上的⼀个节点,作为班组长必须了解,关心,信任组员,其中了解是最重要的:班组成员的精神状态好坏,将会直接影响到安全生产,班组长要及时了解了班组成员的精神状况,就得经常与职工谈心,想方设法调动每⼀个工友的积极性,不让⼀名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心,以诚相待,晓之以理,动之以情,循循善诱,才能起到良好的效果。只有通过经常性的心灵接触,交流思想,才能使某些分歧,观点与争论得到统⼀,彼此的关系才会日趋融洽,工作起来就会配合默契。针对职工中存在的⼀些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾⽓,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿⼀起帮助改正。作为班组长,应根据每个人的性格特点和能力大小安排工作,尽量发挥其特长。⼀件工作需要细心且有耐心的人才能完成,如果我们安排⼀个没有这方面特长的人,他是完不成任务的,作为班组长考虑问题就必须全面。

中国有句俗语“⼀个篱笆三个桩,⼀个好汉三个帮”,班组安全工作要搞好,也要靠班组的每⼀位成员。要让大家帮我们,首先要让大家了解我们,了解需要大家帮忙的工作,而不是武断地行使职权,发号施令。在我们将问题或工作摊给大家,并与大家⼀起商量怎么解决的时候,组员就会感觉到我们对他们的尊重。由于尊重是互相的,他们亦会尊重我们,并会设身处地的动脑筋想办法,竭尽全力地为我们排忧解难。(陕煤集团红柳林矿业公司  曹王博)